Hello! wie heibt du? ich? ja, d______! ich b______ julia und du? ich h_______ mario wo__________k__________du? aus d __________ ich w_________in boon ich

Die Mutter ... (sein) in der Küche. Felicitas ... (gehen) in das Zimmer, das sie mit Klaus gemeinsam ... (haben).

Über ihrem Bett (hängen) ein Bild von MUDY. Mehr ... (dürfen) sie nicht, denn die Mutter ... (sein) streng und Klaus ... (sein) blöd, und beide ... (verstehen) nichts von MUDY.

Zur Begrüßung ... (küssen) Felicitas das MUDY-Bild. Dann ... (drücken) sie auf die Taste ihres Kassettenrekorders, und es ... (losgehen)

«WHAA WHAA WHAA — DAK DAK DAK ...», ... (singen) MUDY für Felicitas, die auf dem Bett ... (liegen).

Stell das Gequake ab! Ich muss noch Mathe machen, und überhaupt:
von diesem Krach kriege ich Kopfschmerzen!

Sag doch nochmal!

Was?

Gequake und Krach!

Stimmt doch! Er quakt wie ein Frosch, dein MUDY.

Blöder Hund!

Und du bist eine doofe Ziege.

Felicitas ... (gehen) auf den großen Bruder. Die Liebe ... (machen) mutig.

„Doofe Ziege", ... (sagen) er noch einmal. Felicitas ... (weinen) vor Wut.

Da ... (kommen) die Mutter. Sie ... (sagen): „Klaus, geh sofort an deine Aufgaben."

Klaus und Mutter ... (hinausgehen).
Поставить в притеритум
Felicitas ... (sein) mit schrecklicher Wut allein. Sie ... (holen) sich eine Schere und ... (schneiden) ein Loch in Klaus' Fußballtrikot.

Zwanzig Minuten später ... (wollen) Klaus sein Französischbuch holen, da ... (sehen) er sein Trikot und ... (schreien): „Wer hat mich mit so einer doofen Schwester bestraft?"

Er ... (tun) das Schlimmste. Er ... (zerfetzen) das MUDY-Bild

1. Setzen Sie das Verb im Präteritum ein.
Die Mutter ... (sein) in der Küche. Felicitas ... (gehen) in das Zimmer, das sie mit Klaus gemeinsam ... (haben).
Über ihrem Bett (hängen) ein Bild von MUDY. Mehr ... (dürfen) sie nicht, denn die Mutter ... (sein) streng und Klaus ... (sein) blöd, und beide ... (verstehen) nichts von MUDY.
Zur Begrüßung ... (küssen) Felicitas das MUDY-Bild. Dann ... (drücken) sie auf die Taste ihres Kassettenrekorders, und es ... (losgehen) „WHAA WHAA WHAA — DAK DAK DAK ...“, ... (singen) MUDY für Felicitas, die auf dem Bett ... (liegen).
— Stell das Gequake ab! Ich muss noch Mathe machen, und überhaupt: von diesem Krach kriege ich Kopfschmerzen!
— Sag doch nochmal!
— Was?
— Gequake und Krach!
— Stimmt doch! Er quakt wie ein Frosch, dein MUDY.
— Blöder Hund!
— Und du bist eine doofe Ziege.
Felicitas ... (gehen) auf den großen Bruder. Die Liebe ... (machen) mutig.
„Doofe Ziege“, ... (sagen) er noch einmal. Felicitas ... (weinen) vor Wut.
Da ... (kommen) die Mutter. Sie ... (sagen): „Klaus, geh sofort an deine Aufgaben.“
Klaus und Mutter ... (hinausgehen).
Felicitas ... (sein) mit schrecklicher Wut allein. Sie ... (holen) sich eine Schere und ... (schneiden) ein Loch in Klaus’ Fußballtrikot.
Zwanzig Minuten später ... (wollen) Klaus sein Französischbuch holen, da ... (sehen) er sein Trikot und ... (schreien): „Wer hat mich mit so einer doofen Schwester bestraft?“
Er ... (tun) das Schlimmste. Er ... (zerfetzen) das MUDY-Bild.
2.

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Wo lernst du?
Wie lernst du?

"Feste Regeln gibt es bei uns nicht, aber ich komme schon auf eine Stunde Hausarbeit am Tag. Meine Mutter sagt halt ,hilf mir mal schnell beim Spulen, Aufraumen, Staubwischen, Staubsaugen oder was weis ich. Meist protestiere ich erst mal, aber dann mache ich es schon. Dazu kommen noch so Dinge wie den Hund ausfuhren, Einkaufen, meine kleine Schwester - sie ist erst drei - futtern, und so weiter.
Manchmal habe ich naturlich uberhaupt keine Lust, dann dauert es auch etwas langer. Oder ich bin grad beim Abwaschen, und jemand ladt mich ins Kino ein.
Also sage ich meiner Mutter, dass mein Bruder diesmal fur mich abwaschen soll. Dann ist sie vielleicht zwei Minuten etwas sauer, aber normalerweise nicht langer. Ich finde das eigentlich auch total o.k.(o.k. = okay (engl.) - всё в порядке, хорошо), im Haushalt mitzuhelfen. Auserdem ist meine Mutter nicht ,nur` Hausfrau, sondern sie hilft meinem Vater auch noch im Buro mit.
Altere Kinder, die von zu Hause ausziehen und von ihren Eltern Wohngeld verlangen, kann ich uberhaupt nicht verstehen, gerade wenn es den Eltern nicht so gut geht. Dann sollte man meiner Meinung nach schon mithelfen.
Wenn ich mit der Schule fertig bin, mochte ich schon ausziehen. Mein Vater wird da zwar erst mal dagegen sein, aber ich glaube doch, dass er mich darin finanziell unterstutzt. Momentan fuhle ich mich allerdings auch zu Hause ganz wohl. Im Grosen und Ganzen verstehen wir uns alle doch recht gut."