описание внешности Матильи де ля-Моль, где жила, что ценила в людях, как отнятиться к окружающим пожалуйста срочно нужно
10-11 класс
|
Ла Моль Матильда де — «самая богатая наследница в Сен-Жерменском предместье», завоеванная Жюльеном, для которого М. — символ мира старой аристократии, куда ему заведомо нет доступа, а лишь затем пленительная юная женщина, духовно превосходящая свое окружение. О родственности натур говорит свойственное им обоим отвращение к своему измельчавшему веку и тоска по духовному величию. В представлении М. оно сопрягается с семейным преданием о любви Маргариты де Валуа, будущей королевы Наваррской, к Бони-фасу де Ла Молю, «самому выдающемуся человеку своего времени». Он был казнен на Гревской площади, а Маргарита, завладев скатившейся с плеч головой, собственноручно похоронила ее в часовне. Каждую годовщину казни, состоявшейся 30 апреля 1574 г., М. отмечает трауром. Жюльен для нее — личность, отвагой и незаурядностью сопоставимая с Бонифасом: чудо среди окружающих ничтожеств, которых снедает скука, ставшая хронической болезнью столетия. Тайный союз, увенчивающий их отношения, для М. заключает в себе вызов, брошенный обществу, — «нечто величественное и дерзновенное», к чему влечет ее жажда непокорности общепринятому. Беспредельная гордость уступает место столь же аффектированной покорности, побуждающей М. ощутить себя счастливой в роли служанки своего повелителя, которого она едва замечала, когда он появился у де Ла Молей. Рискуя своим именем и переступая через понятие чести, М., когда-то «надменная до дерзости», убеждена, что обрела счастье, встретив «настоящего человека», которому приносятся в жертву ее молодость, богатство, аристократический титул. Трагедия ревности, начавшаяся после того, как М. удостоверилась в холодности Жюльена, которому она не заменила единственной в жизни любви, становится и трагедией верности обреченному возлюбленному: «Так чувствовали только в героические времена».
Другие вопросы из категории
До завірюхи треба кожуха
1. Nach dem Baden (trocknen, Präsens) Erika ihre Haare.
2. Er (fahren, Perfekt) mit seiner Frau ans Schwarzmeer.
3. Meine Eltern (sein, Präteritum) im Urlaub am Bodensee.
4. Den ganzen Tag (liegen, Perfekt) wir am Strand.
5. Er (schreiben, Präteritum) einen Satz an die Tafel.
6. Den Kölner Dom (sehen, Perfekt) ich mehrmals.
7. Er (reiten, Präsens) das schnellste Pferd.
8. Die Kinder (spielen, Präteritum) auf dem Hof.
Подставьте личные местоимения в соответствующей форме.
1. Inge, wer hat ______ dieses Buch geschenkt? – Meine Freundin hat _____ das Buch geschenkt.
2. Herr Müller, der Arzt möchte mit ______ sprechen.
3. Heute warten wir auf die Gäste. ______ kommen um 18 Uhr.
4. Martin, ich habe ______ gestern im Theater gesehen.
5. Mein Sohn ist in Deutschland. Ich denke oft an ____.
6. Wir treiben gern Sport. Er macht ______ gesund.
7. Bitte, gib ______ die Zeitung.
8. Hier liegt der Kugelschreiber. Brauchst du ______?
В следующие предложения подставьте по смыслу глаголы haben, sein, werden.
1. Die Kinder _______ heute zu Hause.
2. Um 7 Uhr ________es schon dunkel.
3. Natürlich _______ wir Schwierigkeiten.
4. Wir alle _______ Studenten.
5. Heute _______ Sonnabend.
6. Wer _______ heute Zeit?
7. ________ es deine Tasche?
8. Das Wasser _____ kälter.
Читайте также
Где здесь ошибка, скажите мне, люди добрые!
воскресную газету и еще две- на ежедневную и воскресную газеты.
выясните, использую нижеприведенные условия, кому и что Федор доставлял, и какого цвета были дома подписчиков:
1. Симоновы получают обе газеты, их дом не белого цвета.
2. Дом Борисовых не серый и не такого же цвета, как дом подписчиков воскресной газеты.
3. Фамилия подписчика, получающего только воскресные газеты, начинается с "Де"
4. Хозяин зеленого дома не получает воскресную газету.
5. Денисовы живут в голубом доме.