Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 976 ответов!

Прочитай текст. Заполни пропуски А1-А6, выбрав один из

5-9 класс

предложенных ниже вариантов. Обведи номер выбранного тобой
варианта.Помогите пж

Hava55667788 02 дек. 2013 г., 3:53:08 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Igorkan1
02 дек. 2013 г., 5:03:22 (10 лет назад)

Вот ответы. Думаю все правильно. Если что, спрашивай. 

Ответить

Другие вопросы из категории

Читайте также

Помогите!Очень надо срочно!))Это немецкий язык)

Прочитать текст и заполнить пропуски,обозначенные номерами(1-11),выбрав один из предложенных ниже вариантов.Помогите пожаалуйста!)))

Liebe Susanne,

Развитие речи: Текст №7

Чтобы написать изложение надо:
1.Прочитать текст

Помогите пожалуйста зависит оценка за четверть :(

Топ "обстоятельства" может использоваться не только в повествовании, но и в описании для конкретности и достоверности.
1.Прочитай текст и определите, описание или повествование перед вами.
1) Был прекрасный июльский день, один из тех дней, которые случаются только тогда, когда погода установилась надолго. С самого раннего утра небо ясно; утренняя заря не пылает пожаром: она разливается кротким румянцем. Около полудня обыкновенно появляется множество круглых высоких облаков, золотисто-серых, с нежными белыми краями. Цвет небосклона, легкий, бледно-лиловый, не изменяется во весь день и кругом одинаков. К вечеру эти облака исчезают; последние из них, черноватые и неопределенные, как дым, ложатся розовыми клубами напротив заходящего солнца.
(И.Тургенев)

2. В родительском доме, где жил Митя Климов, был старый сарай. Сарай был покрыт досками, и доски стояли старые от времени, по ним уже давно рос зеленый мох. А сам сарай ушел с одной стороны наполовину в землю и походил на согнувшегося старика.
В темном углу того сарая лежали старые, давние вещи.
(А.Платонов)
2.Какие смысловые модели (топы) использованы в каждом тексте?
3.Докажите, что использование топа "обстоятельство" помогает в одном из текстов показать изменение в природе, а в другом- сделать описание более конкретным и достоверным.
4.Сделай вывод о том, с какой целью может использоваться в описании топ "обстоятельства"
5.Как вы можете объяснить то, что в описательных текстах обычно определения встречаются чаще, чем обстоятельства, а в повествовательных текстах, наоборот, обстоятельства обычно используются чаще, чем определения?

Можете помочь с немецким?(это 9 класс) вместо пропусков надо вставить слова(bekommen,sitzen,gehen,heiraten,kennen lernen,machen,sein,sich

verlieben,sterben,studieren,treffen,umziehen,wohen,sein) в этот текст(вместо пропусков у меня стоят точки) Sie haben sich schon als Kinder in der Schule...Sie haben in derselben Straße...und sind immer zusammen zur Schule... Sie haben sich Jeden Nachmittag nach der Schule... und haben auch zusammen die Hausaufgaben Dann sind seine Eltern nach Hamburg .. und sie haben sich fur viele Jahre aus den Augen Nach dem Abitur hat sie dann Chemie in Hamburg.. In einem Seminar ist er plötzlich neben ihr.. und sie haben sich gleich wieder ineinander. Alles.. wie früher. Nach dem Studium haben sie eine Stelle in derselben Stadt. Sie haben dann auch bald.. Und wenn sie nicht.. sind,so leben sie noch heute.

Ребят, в общем нужно перевести текст с русского языка на немецкий. Без грамматических ошибок. Даю 80 баллов. Текст: "Новый год это один из немногих

праздников, которому рады и взрослые и дети. Конечно же, больше всего его ждут дети. С самого раннего утра они ждут, когда наступит вечер, чтобы сесть за большой праздничный стол и встретить Новый год под куранты. А на утро находят сладости под ёлкой. Именно по этому я выбрал эту тему.

Новый год для меня начался с 28 декабря. В этот день я встретился со своей дружной компанией, дабы совершить покупки к празднику. В момент встречи я искренни был рад видеть знакомые лица, т.к. с многими из них я не пересекался длительное время. Всего нас было 8–10 человек. Компания состояла лишь из мальчиков. После того как все собрались, мы отправились за покупками. Самое смешно то, что никто не задумывался и не составлял список нужных нам продуктов, поэтому покупка длилась у нас не менее 2 часов. В итоге мы накупили большое количество фруктов, мяса, рыбы и т.д. На оставшиеся деньги взяли салют.

Ранним вечером 31 декабря небольшая часть нашей компании начала готовить для нашего будущего стола. Также нам в этом помогали наши мамы. Уже поздним вечером мы были на концерте, где выступали наши знакомые. Было очень интересно и занимательно. Кстати, я был Дедом Морозом.

За полтора часа до Нового года наша компания уже седела за накрытым праздничным столом и понемногу начала праздновать и веселиться. За пять минут до курантов мы выбежали на улицу. Недолгое время наш праздник продолжался там. Ровно в полночь мы запустили наши салюты. Это было очень красиво. Мы не пожалели, что потратили на это денег. В это же время салюты начали пускать и другие люди. Небо озарилось их цветом. Это было до безумия красиво. После этого мы вернулись обратно и начали продолжать праздник. В меру попраздновав дома мы пошли на улицу к компании знакомых девочек. Встретившись с ними мы уже начали просто гулять одной огромной компанией. У всех было прекрасное новогоднее настроение, все шутили, смеялись. Так продолжалось до поздний ночи. Все начали расходиться. Оставшаяся часть наша часть вернулась домой, где мы начинали праздновать. Мы пришли и легли спать. На этом праздник и закончился.

В общем, праздник удался на ура. И здесь описана лишь его малая часть. Надеюсь, следующий Новый год будет таким же весёлым."



Вы находитесь на странице вопроса "Прочитай текст. Заполни пропуски А1-А6, выбрав один из", категории "другой". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "другой". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.