как связан Семик с Троицей,а батчина с православным календарём

использует их сильные стороны либо старается помочь им преодолеть слабые, процесс обучения изменится коренным образом. Во-первых ученик добивается больших успехов, когда использует сильные качества, во-вторых, ему помогают ликвидировать свои недостатки без чувства и стыда и огорчения. Ученики становятся более уверенными и компетентными,,. Согласны ли вы с точкой зрения Д.Болза? Какие ещё факторы , на ваш взгляд ,влияют на успешность процесса обучения?

die gut ausgewählten Aktivitäten
die von den russischen schülern besichtigen Sehenswürdigkeiten
die mit Ausflügen ausgefüllten Tage
die in den Gastfamilien herzlich empfangenen Schüler
Перевидите пожалуйста с немецкого на русский

BONN
Wer vom rheindampfer aus auf bonn schaut, wird diesen schönen Anblick nicht vergessen. Doch so richtig erschließt sich die Bundesstadt Ihnen erst, wenn Sie hier auf Tour gehen: zum Geburtshaus Ludwig van Beethovens, zu den Schauplätzen der Politik (Bundestag, Kanzleramt, '' Langer Eugen''), zur Museumsmeile mit dem Kunstmuseum Bonn, der Bundeskunsthalle und dem Haus der Geschichte der Bundesrepublik Deutschland. Bonn ist immer eine lebensfrohe Stadt gewesen, schon die Römer wussten die Lage am romantischen Mittelrhein zu schätzen.

дил? Что ответили Пони? Ответ: ...
2.К какому царству относятся организмы состоящие в основном из плодового тела и подземной части?Назови подземную часть и укажи царство.

случае ушибленное место не следует мочить водой 3 как выглядят ссадины приходилось ли вам их получать . 4 какие средства обезвреживающие ядовитые вещества ва знаете
5 в каких случая человек может отравиться никотином 6 какие меры необходимо предпринять чтобы устранить симптомы отравления никотином 7 в каких случаях человек может отравиться угарным газом 8 как оказать первую медицинскую помощи отравившемуся угарным газом . 5 класс обж

1. Уложить, приподняв ноги, обеспечить приток свежего воздуха, дать понюхать нашатырный спирт, побрызгать в лицо холодной водой.
2. Перенести в прохладное место, уложить, охлаждать голову и область сердца, напоить холодным напитком.
3. Уложить, согреть, напоить горячим напитком.

2.) Как поступить при обнаружении в ране мелких инородных предметов?

1. Промыть рану водой, удалить пальцами инородные предметы, обработать рану настойкой йода.
2. Обернуть пальцы стерильной марлей и собрать мелкие инородные предметы.
3. Нельзя собирать мелкие инородные предметы с поверхности раны.

3.) Назовите признаки артериального кровотечения:

1. На раневой поверхности выступают мелкие, точечные капельки крови.
2. Кровь темно-вишневого цвета, вытекает медленно, равномерной и непрерывной струей.
3. Кровь ярко-красного цвета, выбрасывается сильной пульсирующей струей.

4.) Как оказать первую помощь при артериальном кровотечении у пострадавшего?

1. Наложить давящую повязку.
2. Наложить жгут выше места повреждения.
3. Наложить согревающий компресс, обеспечить покой.

5.) Каким образом производится наложение кровоостанавливающего жгута на конечность?

1. Жгут накладывается на 10-15 см ниже места повреждения, конечность фиксируется повязкой.
2. Жгут накладывается на 10-15 см выше места повреждения на подкладочный материал.
3. Жгут накладывается на 10-15 см выше места повреждения непосредственно на кожу.

или свойство может быть как необходимым,так и случайным , в зависимости от обстоятельств

г)одни события необходимы,а другие случайны