Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 978 ответов!

построй из слов предложения и запиши их.обозначь в словах окончания. дети, из, слепили, баба, снег, снежная. чеснок, от, недуги, лук, да, всех.

1-4 класс

Aaaaaaaaaaaaaaaa 16 февр. 2014 г., 9:42:13 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Barbaraoksi
16 февр. 2014 г., 11:19:17 (10 лет назад)

Дети из снег[а] слепил[и] снежн[ую] баб[у].

От всех недугов лук да чеснок

+ 0 -
Ник2005
16 февр. 2014 г., 13:37:27 (10 лет назад)

Дети слепили из снег(а) снежн(ую)  баб(у).
От всех недуг(ов) лук да чеснок.

+ 0 -
Muhametzyanov2
16 февр. 2014 г., 14:31:30 (10 лет назад)

Изменять слова можно?

+ 0 -
GirlSweet
16 февр. 2014 г., 17:29:42 (10 лет назад)

от всех недугов лук да чеснок

+ 0 -
Lidok2008
16 февр. 2014 г., 18:57:26 (10 лет назад)

Пожалуйста найди вопрос по русскому языку

+ 0 -
Aba1179
16 февр. 2014 г., 20:50:00 (10 лет назад)

В начале пожалуйста помогите! 4класс страница 92 упражнение 161

Ответить

Другие вопросы из категории

сходства термометров?
Окружающий мир.

Фоторассказ о своей малой родине)

Читайте также

Русский-Математика 2 предмите сделайте дам 12 пкт! Прочитайте слова. Запишите их в три группы! Обоснуй принцип группировки.Впишите

буквы в _.

В_юга, колокол_чик, об_явления, здоров_е, пал_то, раз_езд, руж_ё, календарь, Об_ятие, стат_я, лагерь, почтал_он, в_едливость, сирень, раз_яснение.

Математика

Из каких простых вырожений восстановили такое сложное выражение.

Запиши в столбик. пример: +500

500

---

1000

Найдите их значение.

Вопрос:выпиши из текста предложение,которое поясняет,в чем состояла гипотеза Альфреда Брема.Какие ключевые слова(или одно какое-то слово) помогли тебе

догадаться , что нужно записать именно это предложение?Подчеркни эти слова(слово) в выписанном тобою предложении.

Щуки - семейство рыб, включает пять видов, наиболее распространена обыкновенная щука. Уже по внешнему виду этих рыб можно судить о её хищ­ных повадках и

необычайной проворности. Они отличаются большой головой с сильно вытянутым и сплющенным рылом. Длинное стреловидное тело с силь­ным хвостом позволяет этой рыбе совершать быстрые стремительные броски.

Длина этих рыб до 1,5 м, масса до 35 кг. Плавательный пузырь у щук
весьма большой и работает как легкое, усваивая кислород из заглатываемого
рыбой воздуха.

Щука - самый страшный хищник в большинстве наших пресных водоемов. Зубы расположены на многих костях ротовой полости, самые крупные на нижней челюсти. Зубы у щуки есть даже на языке. Если добыча пытается вырваться, эти мелкие зубы впиваются в нее словно тысяча острых иголок. Недаром щука наводит страх на все рыбное население. Глаза у щуки большие, расположены в верхней части головы и очень подвижны, позволяя рыбе обо­зревать пространство не только впереди и сбоку, но и над собой.

Щуки обитают в реках с замедленным течением и проточных озерах, предпочитая не очень глубокие, заросшие камышом участки. Обычно щуки не­подвижны в своей засаде и молниеносно бросаются на проплывающую рядом жертву. Редкой рыбе удается избежать пасти погнавшегося за ней зубатого хищника, тем более что щука может преследовать жертву не только в воде, но даже и в воздухе, совершая изумительные прыжки.

Хищничать щука начинает рано. Маленькие щучки длиной 15 мм уже мо­гут захватывать более мелкие личинки других рыб. Достигнув длины 5 см, щучки полностью переключаются на питание мальками других рыб. Но щуки питаются не только рыбой; щука весной, например, охотно ест беспечных ля­гушек. Случается, щука утаскивает под воду мышей, крыс, утят и даже уток.

Чешуя мелкая, не менее 100 в боковой линии. Окраска серо-зеленого и се­ро-бурого цвета с желтоватыми пятнами и полосками, маскирующими щуку. Эти рыбы живут до 60 лет, являются объектом промысла и разведения. Суще­ствует множество легенд об удивительной долговечности этого вида.
^ Выполни задания:

1. Используя информацию из текста, ответь на вопросы:

а)Какую роль выполняет плавательный пузырь у щуки?_______________________________________________________________________________________________________________________________________

б) Что напоминает длинное тело щуки?
в) Где щуки предпочитают обитать? ________________________________________________________________________

г) Почему щука наводит страх на все рыбное население рек?

д) Какова особенность строения глаз щуки?______________________________________


2. Из первого абзаца выпиши два слова сив середине и раздели их на слоги
для переноса.

1) 2)

3. Подбери из текста два слова к схеме:

2)
4.Из четвертого предложения третьего абзаца выпиши все имена прилагательные. Определи их род, число, падеж._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Подбери и запиши подходящие по смыслу слова.
Щука (какая?) , , . __.

Помогите!!!!СРОЧНО!!!!

Лежал в роще белый камень.Из-под него забил ключ.Вода из родника стала наполнять ямку.Наполнить-дело нехитрое !А что потом? И вот уже бежит по роще

ручеёк.Маленький, шириной с ладошку.Упала в него травинка,а ручейку тяжело её нести. Сделал он несколько шагов и наткнулся на корочку.Наверно, я заблудился ,-подумал ручеёк. Остановился он и принялся размышлять Куда мне теперь бежать?

Задание 1.Найдите в тексте синонимы и запишите их. 2. Выпишите из текста глаголы неопределённой формы в два столбика в первый-глаголы отвечающие на вопрос что делать? во второй на вопрос что сделать?

1) Впиши 4 пропущенные цифры: 8,2,9,0,...,...,....,....,4,6. 2) Какие числа можно будет использовать для продолжения ряда: 11, 69, 88, ...? из 89, 91,

96, 98, 99, 101, 106, 109, 111, 181, 222, 414, 619, 707, 808, 898, 969, 986. 3)Определите правило, по которому из двух слов получается третье. Запишите в пустых клеточках слово, которое получается по этому правилу из третьей пары слов: а) сено ЕНОТ нота б) коза ОПАЛ пуля в) огород ... ... ... ... оса 4) Возьмите у родителей денежную купюру в 100 рублей 1997года. Сколько раз на ней встречается цифра "100" ? (без учета данных с областей микротекста). Варианты ответов: 5, 6, 7. 8, 9. 10, 11.



Вы находитесь на странице вопроса "построй из слов предложения и запиши их.обозначь в словах окончания. дети, из, слепили, баба, снег, снежная. чеснок, от, недуги, лук, да, всех.", категории "другой". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "другой". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.