Проверте правильность, если чтего-то по смыслу не хватает, то дополните
5-9 класс
|
Hallо! Ich heiße Julia und bin 11 Jahre alt. Das ist mein Zimmer. Es ist klein, aber praktisch und sehr schön. Neben dem meinem Bett steht groß dem Regal . Auf dem Regal steht der Lampe . Über dem Bett hängt große dem Regal. Auf dem Bett liegt dem Bettdecke und der Kissen. Im dem Fenster hängt dem Rollvorhang. Meinem Zimmer ist reiz. Ich lieben meine Zimmer.
Ich heisse Julja und ich bin 11 Jahre alt. Das ist mein Zimmer. Es ist nicht gross, aber sehr gemuetlich, schoen und praktisch. Die Wände sind hellgrün (какого цвета стены) und in der Mitte liegt ein brauner Teppich. (если посередине комнаты лежит ковер). Mein Bett steht rechts / links / in der Ecke. Auf dem Bett liegen zwei große Kissen. Neben meinem Bett steht ein grosses Regal. Auf dem Regal steht eine Lampe. Ein grosses Regal hängt auch ueber meinem Bett. In dem Regal sind die Buecher. (если на полке над кроватью книги или напиши что там находится). In meinem Zimmer ist ein Fenster mit dem Rollvorhang, unter dem ein Schreibtisch steht. Rechts / links an der Wand steht mein Schrank. Mein Zimmer ist reiz. Ich liebe es.
und ICH BIN 11....и всё, дальше всё супер
Другие вопросы из категории
Составить рассказ о зимних каникулах 10 предложений!!
Читайте также
именно *родной*) *************(я не помню какое тут слово-глагол) историй иль сказаний ,а может размышляю я под властью заклинаний ? Если кто - то знает пожалуйста напишите даже если вы не уверенны P.S. заранее спасибо просто мне не у кого спросить
Если можно то побыстрее)
установить эту программу а то я совсем не разбираюсь в этом =)
чегг будет не хватать?
представляет¬ся возможным. При входе в лес в 8 часов солнце светило вам прямо в глаза. Железнодорожное полотно осталось за спиной перпендикулярно вашему направлению движения. Собирая грибы, вы не заметили, что тучи закрыли солнце. Стал накрапывать мелкий дождь, похолодало. Вы будете пытаться сориентироваться, используя признаки местных предметов. Какие? Укажите не менее 5 признаков местных предметов, по которым можно определить стороны горизонта. Поясните более подробно.
Ответ: (вариант ответа):
Определение сторон горизонта по признакам местных предметов основано на положении этих предметов по отно¬шению к солнцу:
1.
2.
3.
4.
5.
Задание 2. Основываясь на знаниях в области окружающей среды и опасности повседневной жизни, определите действия, которых необходимо придерживаться, чтобы избежать укуса клеща.
Ответ:
Задание 3. Группа туристов двигается по маршруту. Неожиданно резко ухудшились погодные условия, начался сильный дождь, поднялся ветер, местность труднопроходимая. Руководителю группы удалось сообщить по мобильному телефону о приблизительном местонахождении группы. Определите, какое решение должен принять руководитель и каков алгоритм действий группы в этой ситуации.
По второй части вопроса необходимо указать не менее 4-х позиций (алгоритм действий группы).
Ответ:
1.
2.
3.
4.
Задание 4.
Все туристическое снаряжение делят на три вида: личное, групповое и специальное. Определите, к какому виду относится снаряжение: компас, велосипеды, одежда, спальник, карты, посуда, рюкзак, веревки, варочная посуда, обувь, топоры, схемы, лодки, палатка, спасательные жилеты, умывальные принадлежности. Впишите его в таблицу.
Личное снаряжение Групповое снаряжение Специальное снаряжение