окружающий мир вопрос: Объясни почему не все водные растения - водоросли?
10-11 класс
|
лотос, кувшинка, рис, камыш и другие это водные растения. Водоросли - тоже относятся к данной категории, но не являются единственными её представилелями
окружающий мир вопрос: Объясни почему не все водные растения - водоросли? Учебник читай там написанно
Другие вопросы из категории
Что объединяет перечисленные слова из логического ряда.Свой выбор объясните:
Епископ,Иеромонах,Игумен,Неофит.
Читайте также
я знаю ответы на 1,2,3,4,5,8 вопросы.но я не смогла найти ответы на:6 вопр:Как река изменяется в разные времена года;7 вопр.Какие растения и животные обитают в этой реке;9 вопр.Как люди влияют на реку;10вопр.Что люди делают для охраны реки.
Название я записала:Большой Зеленчук.
(Только не надо копировать с интернета,пожалуйста,там не всегда то что надо бывает,пишите,то что знаете.)
пометили: 1) Люди не могут создать свое будущее, если они не знают свое прошлое. 2) Люди должны остановить дальнейшие исследования в областях как исследование космоса, поскольку оно потребляет много денег, но не гарантирует непосредственные практические результаты. 3) Люди должны прекратить исследовать в ядерную энергию, поскольку эта энергия может быть смертельно опасной для людей. 4) Люди должны найти причины главных катастроф прошлого, чтобы избежать подобных бедствий в будущем. 5) Изменение климата может быть легко остановлено, если люди используют современные научные технологии, чтобы бороться с ним.
что самая хитрая лиса сосолгала, остальный сказали правду. а)Может ли самой хитрой лисой быть Алиса? Почему? б) Какая лиса самая хитрая? Дайте ответ и объясните, почему другие варианты не подходят.
1) Зимой все лепят снежную бабу, почему не мужика?
2) Почему дед мороз, в отличии от санта клауса не лезет в дом через трубу?
3) Что скажет искусственная елка при встрече с настоящей?