Виды криминогенных ситуаций и их виды. Знаю, что видов 4,4-й вид -- терроризм. Напишите,пожалуйста, остальные 3.
5-9 класс
|
Мошенничество , хулиганство ,грабеж , кража, разбой, шантаж , вымогательство, вандализм , похищение человека
Другие вопросы из категории
переломы. еще 2-3 примера
К цифре по букве с конца и с начала
Прибавьте, чтобы слово, как песня, звучало.
То слово родное, любимое наше,
И нет его ближе, и нет его краше.
а) подъемный мост б) ров с водойв) каменные стены с бойницами г) скрытые камеры хранения
Читайте также
ним все нормально?
Знаю,что вопрос идиота,но блин:D
В прошлом году я могла поднимать пресс в положении лежа, а теперь мне очень трудно поднимпть его . Я не знаю почему, поднять пресс могу только 4 раза, не знаю что случилось. После завтра мне нужно здавать это в зачет, а я не могу, Прошу помогите скажите что мне нужно сделать чтоб снова уметь его поднимать!!!
Нам по географии задали а я почти месяц болела и я не знаю что делать помогите пожалуйста!!!
больше. Просто я сама не знаю, что придумать.
1.Разыграйте с учителем следующую ситуацию. Вы с зарубежным другом, который гостит в вашем городе, планируете, что будете делать в выходные. Спросите, когда он/она свободен/свободна, обсудите, чем вам заняться, почему именно этим.
2. Разыграйте с учителем следующую ситуацию. Вы должны написать статью о защите окружающей среды в школьный журнал, который издается на иностранном языке. Обсудите с редактором, какие проблемы следует осветить, как назвать статью, к какому сроку ее сдать.
3.Разыграйте с учителем следующую ситуацию. Ваш друг вернулся из поездки в страну изучаемого языка. Расспросите его о поездке: где он был, что произвело на него наибольшее впечатление и почему.
4.Разыграйте с учителем следующую ситуацию. Вы в гостях у своего зарубежного друга. Вместе с ним вы хотите записаться в спортивную секцию. Обсудите, каким видом спорта заняться и почему, согласуйте с ним, по каким дням вы будете заниматься спортом.
2. Могут ли существовать виды, состоящие всего из одной популяции?
3. Применимо ли к человеку представление о том, что вид состоит из популяций?
4. Одни животные при выведении потомства образуют семьи, другие — нет. Можно ли сказать, что первые более приспособлены к среде, чем вторые? В чем приспособительное значение семьи у животных? 5. Как бы вы организовали учет численности синиц в лесу? рачков-дафний в пруду?
Помогите с домашним заданием по экологии, пожалуйста!