Заполнить 2 таблицы и 6 задание тоже сделать
5-9 класс
|
вырубка лесов ......
польза,
строят новые дома, даже поселки,дороги , из дерева добывают бумагу , делают мебель и др хозяйственное значение
вред
леса легкие нашей планеты, там живут звери и птицы, а вырубка лесов нарушает экосистему. Леса забирают влагу из почвы, леса это заповедная зона, а их вырубают
Но сейчас , очень истащились наши ресурсы, исчезают очень многих растения и животные ,поэтому больше вреда, чем пользы
как человек загрязняет воздух,
заводы, фабрики выпускают, газы, всякие вещества от переработки поступают в атмосферу
загрязнение воды,
тоже самое стоки идут в реки и озера, когда плавают суда, тоже идет загрязнение морей ( нефтепродуктами)
загрязнение почвы
загрязняют жидкими и твердыми веществами и отходами.опять же с предприятий выбрасывают бытовой мусор, пищевые отходы. Например, при работе на полях ( при работе транспорта) , выделяются вредные вещества,они попадают в почву. а также при внесении избыточного количества удобрений( для повышения урожая), ядохимикатов, (для отравления вредителей ) все это загрязняет почву
вопрос 6
на полях используют ядохимикаты, для уничтожения вредителей, или удобрения ( для повыения урожая) все это поподает в почву, через почву поступает в водные источники... Растания , или животные поглашают это, а другие животные, кто питается этим, получают это в свой организм.
Например, в отходах промышленных предприятий присутствуют вещества, способные оказывать токсическое воздействие на живые организмы и растения...
думаю хватит??? потому что мало строк у тебя
Другие вопросы из категории
античности?
и 4) Можно ли говорить о присутствии музыкального ритма на картине С. Боттичелли "Весна"?С ритмом мцзыкального жанра ты бы сравнил ритм этой картины? Почему?? пожалуйста побыстрее заранее ОЧЕНЬ благодаренн
застегивал-отдыхая,группа ушла.Ты решил ее догнать,срезав угол.Когда вышел на предполагаемое место встречи ,группы не оказалось. Она повернула в другую сторону.
Как разрешить эту ситуацию?
Читайте также
отзывы о бутерах. Мы естественно это задание не сделали, т.к. нет времени , а завтра уже урок! Напишите пожалуйста отзывы ! Бутеры бывают разные - холодные , горячие,открытые, закрытые, сладкие, канапе. Отзыв о каждом , буквально в 2 - 3 предложениях.
Помогите сделать задание по татарскомупоңайлуста СРОЧНО!!!
Кышкы табигать турында сөйләгез.
Буран авылда да, шәһәрдә дә бертөрле буламы? Ни өчен?
Шәһәрдә юлларны кардан кем чистарта? Ә авылда?
Авыл малайларына эш күбрәкме, әллә шәһәр малайларынамы?
Задание :
Определите,какие формы глагола употреблены в приведёных ниже пословицах.Какое значение имеют здесь глаголы?
Правда глаза колет.Гордость мучит,а скромность учит. Смелый воюет, а трус горюет. Хвостом виляет, а зубы скалит. На чужое Добро Глаза Разгораются.
Не было бы счастья. да несчастье помогло. Хвастун видал, как медведь летал.
Лежа пищи не добудешь . Голова Научит,руки сделают. Сердцу не прикажешь.
Расти большой,да не будь лапшой. У врача лечись,а у умного учись.
Чтобы Научится плавать, надо лезть в воду.
Шутку шутить-людей веселить.
Reitstall,manchmal,uberlrgen,das Erleblins,Sammeldas Kuscheltier.И еще если сможете,такое вот заданье рассказать на немецком как и где я занимаюсь верховой ездой.Спасибо большое за вашу помощь)