Немецкий язык
5-9 класс
|
Пожалуйста помогите придумать двустишья по немецкому языку с этими рифмами,
Reise/Speise
Spatz/Schatz
Haus/Maus
Bu*cher/Tu*cher
Ei/Tu*cher
для тех кому не понятно * обозначает умляут буквы, которая стоит перед ней.
Wir beginnen uns`re Reise
mii der guten Leckerspeise
An dem Baum sitzt ein Spatz,
er ist, leider, keiner Schatz
Da steht ziemlich neues Haus,
und im Keller lebt eine Maus
Auf dem Tisch sind gute Bücher
und im Schrank auch gute Tücher
Kinder essen gerne Brei,
Käse,Schinken und ein Ei
Другие вопросы из категории
физические явления группа явлений тепловая и световая.Примеры приведите
И тоже самое про марганец.
Заранее спасибо!)))
Читайте также
немецкий язык 8 класс бим kapitel 2 "lesen macht klug" , übung 13 b, c
(номера 13 б,с,страница 63) (новый учебник жёлтенький)
Помогите, пожалуйста, с переводом сочинения на тему "Mein Traumberuf" на немецкий язык
"Кем стать? Этим вопросом задаются все школьники старших классов. Повезло тем, кто уже определился с профессией. У тех, кто еще выбирают, дела обстоят хуже.
Я еще не определилась с выбором будущей профессии окончательно. Но еще с детства я мечтала о работе в СМИ.
Мне кажется, профессия журналиста мне подходит. Мне нравится быть в курсе событий и знакомится с новыми интересными людьми.
К тому же, я бы не хотела постоянно работать за компьютером и сидеть в офисе.
Работа в журнале мне также кажется интересной.
Но самое главное, чтобы профессия нравилась, какая бы она не была."
Можно упростить текст, это не принципиально
Заранее спасибо! :)
классе? 4) Какая она? 5)НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК МНЕ ОЧЕНЬ НРАВИТСЯ.
один не другой язык. из оставшихся немецкий сдали 75, а англиязкий 83 учашихся. сколько экзоминистов освояли оба языка?