ПОМОГИТЕ¡¡¡ Некто рассыпал связку из 5 ключей от 5 дверей. Как за на меньшее число попыток восстановить соответствие между ключами и дверьми, если каждый
5-9 класс
|
ключ подходит только к одной из дверей.
Сначала нужно подобрать ключ к первой двери до тех пор, пока не найдется кЛюч, затем ко второй, третьей и четвертой. то последний ключ безусловно подойдет к пятой двери.
Максимальное число попыток в этом случае 4+3+2+1=10
25 попыток
5•5=25 попыток
Другие вопросы из категории
Помогите СРОЧНО нажно :*
задавать вопросы на отвлеченную тему, а не только уроки?
И отдельная просьба к администраторам, пожалуйста не удаляйте вопросы такого рода, если они отмечены как другая категория.
Всем спасибо.
Читайте также
Чем одновременный ход отличается от попеременного?
Как можно на лыжах подняться на горку и спуститься с неё?
Топ "обстоятельства" может использоваться не только в повествовании, но и в описании для конкретности и достоверности.
1.Прочитай текст и определите, описание или повествование перед вами.
1) Был прекрасный июльский день, один из тех дней, которые случаются только тогда, когда погода установилась надолго. С самого раннего утра небо ясно; утренняя заря не пылает пожаром: она разливается кротким румянцем. Около полудня обыкновенно появляется множество круглых высоких облаков, золотисто-серых, с нежными белыми краями. Цвет небосклона, легкий, бледно-лиловый, не изменяется во весь день и кругом одинаков. К вечеру эти облака исчезают; последние из них, черноватые и неопределенные, как дым, ложатся розовыми клубами напротив заходящего солнца.
(И.Тургенев)
2. В родительском доме, где жил Митя Климов, был старый сарай. Сарай был покрыт досками, и доски стояли старые от времени, по ним уже давно рос зеленый мох. А сам сарай ушел с одной стороны наполовину в землю и походил на согнувшегося старика.
В темном углу того сарая лежали старые, давние вещи.
(А.Платонов)
2.Какие смысловые модели (топы) использованы в каждом тексте?
3.Докажите, что использование топа "обстоятельство" помогает в одном из текстов показать изменение в природе, а в другом- сделать описание более конкретным и достоверным.
4.Сделай вывод о том, с какой целью может использоваться в описании топ "обстоятельства"
5.Как вы можете объяснить то, что в описательных текстах обычно определения встречаются чаще, чем обстоятельства, а в повествовательных текстах, наоборот, обстоятельства обычно используются чаще, чем определения?
Нужно из 7-8 скороговорок придумать текст что бы было начало,середина и конец)
Помогите пожалуйста)
Заранее спасибо)
аэрозолей?»
2)как вы поступите если на вас загорелась одежда?
3)Находясь на дискотеке вы услышали сообщение о пожаре в соседнем помещение и необходимо эвакуации на улицу .Во время движения по коридору вы увидели впереди в 20 метров от себя как прогорела перегородка и на вас надвигается огненый вал..ваши действия.
это вопросы по ОБЖ ....помогите пожалуйста грамотно ответить на них...у нас будет тест ) заранее спасибо) P.S 8 класс