что такое заповедник, и заказник?
5-9 класс
|
1. Заказники создаются для сохранения и развития отдельных популяций животных, птиц или водных обитателей. Заповедники сохраняют все виды живых организмов в условиях их естественного обитания. 2. В заказниках вводятся временные ограничения на некоторые виды хозяйственной деятельности во избежание их пагубного влияния на процессы восстановления численности охраняемой популяции. В заповедниках любой вид хозяйственной и промышленной деятельности находится под постоянным запретом. 3. В заказниках предпринимаются меры для подкормки животных при неблагоприятно складывающихся погодных условиях. В заповедниках такие меры не предусмотрены, поскольку преследуется цель сохранить естественное развитие природного комплекса без активного вмешательства человека. 4. Заказники делятся на охотничьи, ботанические и гидрологические. Заповедники бывают природными, ландшафтными, историческими, археологическими. Особо выделяют музеи-заповедники, которые могут включать часть города, парк или отдельную усадьбу, представляющую архитектурную или историческую ценность. 5. Природные заповедники, в отличие от заказников, могут входить в число биосферных резерватов.
озяйственного использования в целях сохранения природных комплексов, охраны видов животных и растений, а также наблюдения за природными процессами; Зака́зник — охраняемая природная трритория, на которой (в отличие от заповедников) под охраной находится не весь природный комплекс, а некоторые его части: только растения, только животные, либо их
Другие вопросы из категории
Читайте также
Лечебно-физкультурный оздоровительный комплекс
в. Индивидуальная система поведения, направленная на сохранение и укрепление здоровья
г. Регулярные занятия физкультурой
2. Что такое режим дня?а. Порядок выполнения повседневных дел
б. Установленных распорядок жизни человека, включающий в себя труд, питание, отдых и сон
в. Перечень повседневных дел, распределенных по времени выполнения
г. Строгое соблюдение определенных правил
3. Что такое рациональное питание?а. Питание распределенное по времени принятия пищи
б. Питание с учетом потребностей организма
в. Питание определенным набором продуктов питания
г. Питание с определенным соотношением питательных веществ
4. Назовите питательные вещества, имеющие энергетическую ценность?а. Белки, жиры, углеводы и минеральные соли
б. Вода, белки, жиры и углеводы
в. Белки, жиры, углеводы
г. Жиры и углеводы
5. Что такое витамины?а. Органические химические соединения,необходимые для синтеза белков-ферментов
б. Неорганические химические соединения,необходимые для работы организма
в. Органические химические соединения,являющиеся ферментами
г. Органические химические соединения, содержащиеся в продуктах питания
6. Что такое двигательная активность?а. Количество движений, необходимых для работы организма
б. Занятие физической культурой и спортом
в. Выполнение каких-либо движений в повседневной деятельности
г. Любая мышечная активность,обеспечивающая оптимальную работу организма и хорошее самочувствие
какой стране впервые прошел данный мюзикл? 4) Что в переводе означает "Нотр-дам де Пари"? 5) Автор романа? 6) Назовите композитора и либреттиста мюзикла? 7) Что такое либреттист? 8) Кто такой либреттист? 9) Где происходит действие (город) 10) Кто является опекуном Эсмеральды? 11) Кем работал Квазимода в соборе? 12) Король бродяг? 13) За что бродяги хотели повесить поэта Гренгуара? 14) почему казнь (повешение поэта) не привили в действие? 15) Назовите опекуна и наставника Квазимода? 16) За что Квазимоду приговорили к колесованию? 17) Назовите главных героев (7 человек) 18) Кто был выбран королем шутов? 19) За какое преступление была повешена Эсмеральда? 20) Что означает надпись на стене собора "Анке"? 21) В кого была влюблена эсмеральда ? 22) Кто ранил капитана Феба кинжалом Эсмеральды ? 23) Назовите мужа Эсмиральды? 24) С кем останется капитан Феб? 25) Как погибнет священник Фроло?
океаны земли. 5)что такое атмосфера, из чего состоит.