кем становились выпускники школы в древнем египте где им могло ежидневно пригодиться умение умножать складывать вычитать и делить
5-9 класс
|
1 ) вельможами или писцами. 2) песцам делать расчёты кто сдал налоги кто нет , а вельможа почти тоже самое
Может быть, писцами, писарями?
Другие вопросы из категории
:Вчера я с мамой и папой поехали в лес,я увидела много лесных зверей,но больше всего мне приглянулась лиса,длинный пушистых хвост,рыжая шерсть и острые ушки,советую всем посмотреть на это удивительное животное и узнать о нем по больше.
Читайте также
2.Выстроить в хронологической последовательности формы древнеегипетской архитектуры.
Пирамида, скальная гробница, ступенчатая пирамида
3. Назовите известные архитектурные сооружения Древней Греции.
а) Колизей б) Парфенон в) Пантеон
4. Древнерусская иконопись восходит к четырём основным типам изображения Богоматери . Назовите их.
5. Первые христианские святые.
6. Какие христианские заповеди воплощают святые князья Борис и Глеб.
7. Из предложенных вариантов ответов выберите архитектурные памятники Индии.
а) Галикарнасский Мавзолей б) Ступа Санти в)Чайтья в Карли г) Пагода Дьянта
8. Перечислите 7 чудес света
9. Как в Японии называют произведения мелкой пластики из дерева и слоновой кости
огромных сооружений в Египте. 6. Дневное светило, которому поклонялись в Древнем Египте и называли его Ра. 8. Шашлык делают из него. 9. Этими полосками ткани обматывали мумию. 11. Получается при завязывании. 13. Папа теленка. 14. Сильный зной - такой всегда бывает днем в пустыне.
2. На чем писали древние египтяне, когда еще не было бумаги? 3. Титул древнеегипетских царей. 4. "Засушенный" правитель Древнего Египта, лежащий внутри пирамиды. 5. В жаркой африканской пустыне древние египтяне умели даже разводить фруктовые ...7. Часть пустыни, в которой зелено, прохладно и вода журчит. 10. Знаменитая опера Джузеппе Верди, рассказывающая про события в Древнем Египте. 12. В Африке жаркой, средь пальм и песка - самая длинная в мире река. 13. Верховное существо. 14. У древних египтян считался священным обычный навозный
2)Становление науки : а) в Древнем Египте б)Античная наука. в) наука в средневековье . г) наука в новое время . д) развитие науки в 18-19 вв. е) современное состояние науки .
3)Противостояние естественной и гуманитарной культур в 20-ом веке. Главные различия естественных и гуманитарных наук. Единство и взаимосвязь естестаенно-научной и гуманитарной культур. 4) уровни научного познания. Структура и методы научного познания.5)роль математики в естествознании. РЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ЧТО СМОЖЕТЕ))))*