Помогите пожалуйста, составить диалог по телефону на татарском языке.
5-9 класс
|
разговор двух друзей,которые давно не виделись.
1:ооо,сялям,Рамиль!озактан куренмянек.
2:сялям,сялям.элбитя.халярен ничек?
1:Якшы геня.Богон беренче кон эшке сыктым,нык итеп сирлягяйнем.Беренче кон булды.
2:оо.арыдынмы?
1:эйе.узен ни хялдя?ни эшляп юрейсен?
2:мин якшы.Бына кичя машинам ватылды,шугы ремонтка алыпардым
1:гафу ит ,мин ошыгам.эйдя озак курешяек тя хям сойляшяек.
2:ярай.саубыл,шылтратырбыз.
Другие вопросы из категории
хотела испечь кекс и там написано 100грамм сколько это?
жившего в Ясной Поляне: "Лев Николаевич сказал: - Среди ощущений, испытываемых нашими чувствами - осязанием, слухом, зрением и т.д., существуют такие, которые неприятны, болезненны, например, сильный удар, горький вкус, оглушительный шум и т.д. Так вот современной искусство часто воздействует на нас не столько своим содержанием, сколько этими болезненными раздражениями наших органов чувств. Во вкусовых ощущениях - нездоровый вкус нуждается в горчице, а на неиспорченный вкус она производит впечатление отвратительное. Так и в искусствах. Надо провести разделяющую черту и найти, где начинается эта художественная горчица, и я думаю, что это задача огромной важности". Согласны ли вы с Л. Н. Толстым в оценке современной музыки?
Читайте также
больше. Просто я сама не знаю, что придумать.
1.Разыграйте с учителем следующую ситуацию. Вы с зарубежным другом, который гостит в вашем городе, планируете, что будете делать в выходные. Спросите, когда он/она свободен/свободна, обсудите, чем вам заняться, почему именно этим.
2. Разыграйте с учителем следующую ситуацию. Вы должны написать статью о защите окружающей среды в школьный журнал, который издается на иностранном языке. Обсудите с редактором, какие проблемы следует осветить, как назвать статью, к какому сроку ее сдать.
3.Разыграйте с учителем следующую ситуацию. Ваш друг вернулся из поездки в страну изучаемого языка. Расспросите его о поездке: где он был, что произвело на него наибольшее впечатление и почему.
4.Разыграйте с учителем следующую ситуацию. Вы в гостях у своего зарубежного друга. Вместе с ним вы хотите записаться в спортивную секцию. Обсудите, каким видом спорта заняться и почему, согласуйте с ним, по каким дням вы будете заниматься спортом.
Моя любимая птица,это воробей,потому что,он интересный и красивый.Я люблю смотреть в окошко и наблюдать за этой веселой птичкой.Мне нравится как он чистит свои крылышки,и прыгает за зернышками.А еще эти птички никогда не улетают в теплые края,а всё лето и зиму проводят с нами и радуют глаз.
1.Переведите:
Она носит очки. У нее черные длинные волнистые волосы, смуглая кожа, карие глаза. Она маленького (небольшого) роста.
2.Составьте диалоги по следующим схемам:
а)-приглашение погулять
-отказ, ссылаясь на то. что идет дождь
-убеждение
-вопрос
-ответ
-согласие
б)-встреча гостей
-проявление радости
-приглашение к столу
-восхищение квартирой, накрытым столом.