Как вы думаете,какие представления наших предков могли стать причиной поклонения языческим богам??
5-9 класс
|
Раньше люди полностью зависили от природы и любые природные явления существенно влияли на наших предков. В любом явлении они могли увидеть какого-то бога и признавали его верховенство(поклонялить ему и приносили жертвы, чтобы якобы задобрить его).
Другие вопросы из категории
,orashul , aleii , bulevardului , carthile .
нужно какое нибудь КРУТОЕ и ПРИКОЛЬНОЕ название и девиз для школьного отряда на тему ЭКОЛОГИЯ!!!
Читайте также
3)Записывали ли наши предки-язычники свои религиозные представления?
4) Какаие верования можно назвать языческими? Откуда мы узнаём об этих верованиях?
5) Что такое двоеверие и какую роль оно сыграло в развитии отечественной культуры?
и как вы
думаете, СМИ пытается изменить взгляды людей?
2. Кто из друзей композитора закончил оперу?
2 уровень 1. Какова основная идея произведения? К какому жанру принадлежит опера?
2. Какие сцены в опере воплощают могучую народную силу?
3 уровень 1. Сравните оперы - М.И. Глинки «Иван Сусанин» и А.П. Бородина «Князь Игорь». Что в них общего? Найдите различия?
2. Подберите картины русских художников, которые по замыслу перекликаются с основной идеей оперы «Князь Игорь».
4 уровень 1. Определите, сколько частей в арии Игоря? Какие настроения главного героя оперы передает музыка?
2. Какова роль оркестра в арии? Какими средствами композитор достигает особой выразительности оркестрового аккомпанемента?
5 уровень 1.Давайте попробуем предположить, что князь Игорь –
а) Остался в плену у хана Кончака
б) Не поехал воевать против половцев, после солнечного затмения?
2. Придумайте свои версии окончания оперы.
6 уровень 1. Как Вы думаете, в чем суть основного конфликта произведения? Какими музыкальными средствами охарактеризованы в ней русский народ и половцы?
2. Почему создатели фильма - оперы «Князь Игорь» показывают главного героя на фоне православного храма, а хана Кончака на фоне языческих идолов? Сравните музыкальные портреты главных героев.