как люди используют упругость воздуха в своей деятельности приведите примеры

1.Почему опасно перебегать дорогу?
2.Почему опасно переходить дорогу наискосок?
3.Чем опасен выход на проезжую часть из-за стоящего транспорта?
4.Почему опасно переходить дорогу, держась за руки?
5.О чём надо помнить пешеходу, выходя из автобуса?
6.Что делать, если вы при переходе дороги уронили сумку, портфель или какой-нибудь другой предмет?

............................................................
2.Любой живой организм производит "детей " больше , чем их может выжыть. Причинами гибели организмов являются . - ................................................
3.Всем живым организмам приходиться бороться с неблагоприятными для жизни условиями. Приведи примеры неблагоприятных условий :
а) Для растений - ..........................
б) Для животных - .........................
в) Для человека - ..........................
4. Все , что окружает живой организм , называют - ........................ .
5. В твоем опыте с семенами дали всходы те из них , которые развивались при .........?............. условиях .
6. Питаясь разной пищей , хищники, растительноядные животные , паразиты, способствуют сохранению разнообразной жизни на Земле. В природе все взаимосвязано через цепь питания. Составь цепь питания , укажи на ней связь одних организмов с другими. (ПРИМЕР)
Растение ->Гусеница ->Воробей ТОЧНЕЕ Растение - растительноядное животное - хищник. ТОЧНО ТАК-ЖЕ И РАЗЪЕСНЯЕМ
7. Растения образуют органические вещества из неорганических веществ . Для этого им нужны :
...................................................?.........................................................

8.Жизнь человека и жизнь животных зависит от растений, так как ...................................................................?.......................................
9. Жизнь растений зависит от человека и животных . Например ...............................................................?...................................................
10. Человек должен знать, что все живые организмы на Земле связаны друг с другом. Уничтожая одних, он вызывает гибель других и ставит под угрозу и свою жизнь.
Приведи примеры влияния человека на живые организмы в твоей местности (Москва-Подмосковье)
Положительное влияние Отрицательное влияние

Задание: составьте "толковый словарь диалекта учащихся" .Запишите слова, которые свойственны школьникам, на отдельных карточках, расположите их в алфавитном порядке, оформите словарные статьи также, как в настоящем толковом словаре: объясните значения слов, приведите примеры.
Сижу мучаюсь! Помогите,пожаулуйста!

3)Что загрязняет воздух в жилых помещений ? как с этим бороться ?

Зарание кто ответит большое спасибо вы мне очень помогли !