Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 657 вопросов и 6 445 963 ответов!

Ребят помогите до школы осталось уже мало временя а я все не мгу сделать обж напишите пожалуйста целебные свойства иван чая,медуницы,камыша,зверобоя,мать и

5-9 класс

мачехи, шалфея,лопуха и лука и правила применения в походных условиях!! весь интернет перерыла помогите пожалуйста!!!

Yansgolovina 10 сент. 2016 г., 18:26:00 (7 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Elnara2003
10 сент. 2016 г., 21:10:03 (7 лет назад)

Мать-и-мачеха-Это растение является отличным лечебным средством. Его используют при болезнях системы дыхания, заболеваниях желудочного тракта и почек, а так же для лечения коклюша и диатеза.

Шалфей-

+ 0 -
Dasha1511
10 сент. 2016 г., 23:02:31 (7 лет назад)

все они являются антисептиком и в походе можно использовать  -  мать и мачеха с иван чаем и зверобоем - просто заваривают чай в походе, камыш - используют как топливо, матрас - утеплитель , если сухой, хорошо делать шалаш, он хорошо плетётся. Лук  используют как в пишу, так и при порезах

Ответить

Другие вопросы из категории

значение песен военных лет
Три ангела, три странника у дуба Мамврийского. Какая тишина от них исходит! Как, озарена, сияет глубь иконы! Сердцу любы они давно. Печалью мягкой светят

глаза у одного, и нежный лик его задумчив, он главой поник: в другом – величие; строг и светел третий! Пред ними чаша. Посохи свои они поставили. Пред вещей тайной дух замирает. Тихи, не случайны сейчас их речи, полные любви. Они здесь близко. В мир сошли печали, чтоб осенить покровом и спасти, - три странника из озарённой дали, вкушающие хлеб и соль в пути. Задание 1. Определите произведение, о котором говорится в предложенном тексте? Какие узнаваемые черты образа помогают вам найти ответ?

запишите словами число 389 365 402 201

Читайте также

ребят помогите сделать 26 заданий по математике,очень прошу

кто согласится,напишите пожалуйста,
за решения кину 100 р,на телефон!!!
киньте ид контакта в комментарии, и вам кинут фотки заданий
(денюшку на телефон точно кину)
Решения нужны завтра до 14:00

Помогите пожалуйста зависит оценка за четверть :(

Топ "обстоятельства" может использоваться не только в повествовании, но и в описании для конкретности и достоверности.
1.Прочитай текст и определите, описание или повествование перед вами.
1) Был прекрасный июльский день, один из тех дней, которые случаются только тогда, когда погода установилась надолго. С самого раннего утра небо ясно; утренняя заря не пылает пожаром: она разливается кротким румянцем. Около полудня обыкновенно появляется множество круглых высоких облаков, золотисто-серых, с нежными белыми краями. Цвет небосклона, легкий, бледно-лиловый, не изменяется во весь день и кругом одинаков. К вечеру эти облака исчезают; последние из них, черноватые и неопределенные, как дым, ложатся розовыми клубами напротив заходящего солнца.
(И.Тургенев)

2. В родительском доме, где жил Митя Климов, был старый сарай. Сарай был покрыт досками, и доски стояли старые от времени, по ним уже давно рос зеленый мох. А сам сарай ушел с одной стороны наполовину в землю и походил на согнувшегося старика.
В темном углу того сарая лежали старые, давние вещи.
(А.Платонов)
2.Какие смысловые модели (топы) использованы в каждом тексте?
3.Докажите, что использование топа "обстоятельство" помогает в одном из текстов показать изменение в природе, а в другом- сделать описание более конкретным и достоверным.
4.Сделай вывод о том, с какой целью может использоваться в описании топ "обстоятельства"
5.Как вы можете объяснить то, что в описательных текстах обычно определения встречаются чаще, чем обстоятельства, а в повествовательных текстах, наоборот, обстоятельства обычно используются чаще, чем определения?

ребят помогите пожалуйста, незнаю что делать, я уже в 8 классе пора задумываться о дальнейшем будущем хочу поступить на архитектора,кто занет

сколько учится,ну я умею риссовать но не прям чтоб это было мое хобби,можно ли уйти после 9 класса в техникум сколько там учится и можно ли после него пойти в ВУЗ?ВООБЩЕМ ПОМОГИТЕ КТО ЧТО ЗНАЕТ РАССКАЖИТЕ ПЛИИИИИИЗ))))))))))

Люди, пожалуйста, помогите!!! В школе задали написать короткометражный фильм. Я решила снять сюжет о двух девочках, гуляющих по улице с пакетами

из магазинов, и разговаривающими о новых покупках...

Сюжет уже продуман, а писать диалоги я не умею...

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!

внимание помогите найти сайт

короче в школе по трудам начали вязать зайца только было мало времени чтобы
закончить поэтому я не успела закончить.вот фото зайца кстати когда он закончен будет его можно будет одеть на пасхальное яйцо (я успела сделать только глаз,ухо, начала делать второй глаз но я не помню как делать а еще нужно сделать тела а схемы нет((( )



Вы находитесь на странице вопроса "Ребят помогите до школы осталось уже мало временя а я все не мгу сделать обж напишите пожалуйста целебные свойства иван чая,медуницы,камыша,зверобоя,мать и", категории "другой". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "другой". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.