Четыре предмета в каждом из пяти показанном на рисунке наборов имеют какое – то
1-4 класс
|
общее (может быть, не совсем обычное ) свойство. Найди объект в рамке справа, обладающий в наибольшей степени тем же свойством, и укажи это свойство и соответствующую букву для каждого номера. Один предмет справа окажется лишним.
не забудьте про свойство предметов(одним-двумя словами,что у них общее)
1)д - сообразительные или умные
2)в - холод
3)е - страх
4)б - развлечения
5)а - олемпийские игры, хобби или соревнования
Другие вопросы из категории
4)какое событее 20 века послужило принятию всеобщей декларации прав человека?
5)укажи неверное утверждение. a)все люди равны перед законом. б)права человеку дарует государство. в)у каждого есть права которые никто не может отнят. г)все люди имеют право на равную защиту перед законом.
4)что относится к правам и свободам человека?
аргументах,о том,как ты построишь рассуждение,о вступлении и заключении
Читайте также
На первом рисунке: флаг подняли высоко и снизу силуэты людей кидают что-то. (скажите признак)
на второй картинке: пограничник стоит у линии, стоит рядом столбец, на нем напечатано: "Граница" (признак)
на третьей: армия и солдаты.
на четвертой: кто-то (похоже из гос. думы) тянет и показывает всем лист с надписью :"Закон"
на пятой: книга, на которой написано:"Свод Законов"
яку можна заспівати на випуск 4 класу как називається музика до цієї пісні а якщо можете перекиньте музику сюди!!!срочнозику сюди!!!срочно Напишіть будьдаска пісню яку можна заспівати на випуск 4 класу как називається музика до цієї пісні а якщо можете перекиньте музику сюди!!!срочно
Рассмотрите изображённых на рисунке животных , растения и грибы . Определите взаимосвязи между ними . Составьте возможные цепи питания с участием этих организмов.
На рисунке есть:
Змея, мышь, ястреб, муха, ящерица, кузнечик, гусеница, ёж, степной орёл, одуванчик, тюлень, сыроежки, волк, жужелица красотел пахучий, морской окунь, заяц-русак, дрозд, лиса.
Рассмотрите рисунок " средства оповещения населения " , запишите в тетрадь название каждого средства согласно номерам на рисунке .