Музыка:ВЫБРАТЬ ПРОИЗВЕДЕНИЕ СТИХ,СКАЗКУ,БАСНЮ,ПОТЕШКУ и Т.Д. ПОТОМ НАДО ПОТОБРАТЬ МЕЛОДИЯ КОТОРАЯ ПОДХОДИЛА БЫ ЭТОМУ ПРОИЗВЕДЕНИЮ!!!РЕБЯТА ЭТО ЗАДАНИЕ
1-4 класс
|
ТВОРЧЕСКОЕ......ПРИДУМЫВАЕМ))))ИНТЕРЕСНО ,ЧТО ВЫ ДУМАЕТЕ.............
Жил был один человек. И он все знал во век. Каждый день он читал. И на уроках мечтал. И все время отвлекался. И на саночках катался. Жил был добрый человек. Он науке не знал век. Веселился крунлый год. Когда весна-пас скот. Весело весело школа прошла, а теперь ему отдыхать пора. Жил был простой человек Счастья он питал - век!!!!! МУЗЫКА. каждое предложение начинайте с до ре ми фа и назад
Другие вопросы из категории
Реречисли приметы осени,которые упоминаются в тексте.
Название сказки: ,,Золотой венок**
Жила-была крестьянская дочь Машенька. Осенью пришли для неё радостные дни - с любимым, Иваном гулять, свадьбу играть. А чтобы на свадьбе себя украсить, отправилась Маша в поле - на голову венок совивать. По полю она ходила, редкие цветы находила, срывала и в рукав покладывала. Из рукава брала и венок голубой плела. Вдруг откуда взялись - буйный Ветер, шибкий Вихорь и дробный Дождь. Схватили у Маши свадебный венок с головы, с русой косы, и понесли венок по чистому полю, по сырому бору да бросили-пустили в синее море. Пошла Маша, заплакавши. Навстречу ей идут три славных молодца. Остановились они и спрашивают:
- Здравствуй, красная девица! Куда идёшь?
Читайте также
" и придумать под эту музыку небольшую сказку! помогите это очень срочно!!!
Это задание по музыке.
Какие из этих произведений рассказывают о детях?
Какими качествами должен обладать человек, совершающий подвиг?
Как складывалась судьба этих героев?
Ответьте пожалуйста на вопросы, хотя бы не на все!!! Очень надо!!!!!!!