в мешочке имеются карточки, на каждой из которой написано по одной букве данного слова. случайным образом из мешочка достают посдедовательно по одной
10-11 класс
|
карточке. найти вероятность того, что на расположенных в одну линию карточках можно будет прочесть исходное слово монитор.
7 карточек можно вытаскивать Р7 способами
Р7= ?1*2*3*4*5*6*7=...
Другие вопросы из категории
иземлится в Караганде (летел из Мумбая (между городами 3000 км)+ через 1,5 часа муха прибавила скорости и стала лететь со скоростью 15 км/ч?
(Задача суточная, но за лучший ответ 79 баллов сразу!)
– уважать – соблюдать» - эта формула выражает суть:
а)
юридического образования;
б)
правового воспитания;
в)
правовой культуры.
отрасль промышленности.домашние животные
разнообразны.среди них есть млекопитающие,птицы,земноводные,насекомые.особенно разнообразны домашние насекомые.их модержат на фермах.домашнюю рыбу -карпа- разводят в прудах.а на пасеках в специальных домиках -ульях- живут домашние птицы.
Читайте также
коробок так, что надпись на каждой коробке перестала соответствовать её содержимому.Хорошо ещё, что гвозди остались лежать отдельно от гаек и винтов и так далее. Когда Федя открыл коробку с надписью "ГВОЗДИ", он обнаружил в ней винты. Что было написано на коробке, в которой лежали гвозди и на коробке, в которой лежали гайки????
очередном выступлении университетских талантов. Это, уважаемые, не лезет уже ни в какие ворота! Мало того, что в зале нас набилось как сельдей в бочке, так ещё и – само выступление оставляло желать лучшего! Как можно тратить время студентов подобным образом, а потом требовать от них высоких показателей?
Круг подозреваемых сократился до пяти человек с разных курсов. Каждый из них написал объяснительную о том, чем занимался в день появления листовки. Прочитай их и определи, кто автор листовки. Обведи букву выбранного ответа.
А. Первокурсник: пожалуйста не думайте, что это я написал то письмо!!! Меня тогда не было даже в универсетете! То есть я обычно хожу на пары но в тот день у меня было плохое само чувствие!
Б. Второкурсник: В этот день я ходил на консультацию к Ивановой М. В. – заведующей кафедры иностранных языков. Не знаю, играет ли это значение, но я имел возможность заметить что-то подозрительное, потому что перед консультацией прогуливался по коридору. Но я ничего не заметил...
В. Третьекурсник: Уважаемые преподаватели, двадцать второго октября этого года с 10.00 до 14.00 я находился на лекциях по философии (аудитория 16). После этого я собирался посетить библиотеку, но там была большая очередь. У меня не хватило времени, и я отправился на электричку в 14.35.
Г. Четверокурсник: Даже не знаю, дорогие мои, что вам поведать про этот день, потому что от всех остальных он ничем сверхъестественным не отличался. Сперва – я блаженно убивал время до начала занятий, сидя на заседании профкома. Затем я до трёх часов грыз гранит науки, а потом наведался в библиотеку и ушёл домой. Вот и всё!
Д. Пятикурсник: Не вижу ни малейшего смысла в этом обвинение. В тот день я находился на учебной практике. Надеюсь, что вопрос прояснится. Иначе буду жаловаться в вышестоящие органы.
французский, 15 человек знают английский и французский, 6 – греческий и французский, 10 - греческий и английский языки. Сколько сотрудников фирмы не знают английского?