Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 657 вопросов и 6 445 963 ответов!

в этих рамках расшифруй условные обозначения то есть покажи каким цветом или буквой обозначен каждый вид транспорта

10-11 класс

Superdg20 13 авг. 2016 г., 16:01:55 (7 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Ljrnjhkj
13 авг. 2016 г., 16:54:31 (7 лет назад)

Не совсем понятное задание

Ответить

Другие вопросы из категории

нужно оценить ситуацию

Гражданин Б. был задержан сотрудниками государственного природного заповедника, на территории, за сбор минералогических ресурсов

10-11 класс другой ответов 1
Вопрос по ОБЖ 10 класс

С какого возраста и за какие преступления несовершеннолетнего могут привлечь к ответственности?

10-11 класс другой ответов 1

Читайте также

Здравствуйте ,,, озадачена. У нас в классе скоро концерт,в честь мАм.Мы должны показать свои номера мамам,,то есть как подарок:все одноклассники кроме

меня поют танцуют квн делают,,а я не знаю что сделать?!пожалуйста кидайте идейчики,прошу.Я сама бы хотела спеть репчик маме !!но не нашла .если знаете какую то ли песенку как репчик скажите и дайте идейчик про концерт!)если хотите пишите в раздел СООБЩЕНИЯ,,репчик КАЗ рУСС ПОжалуйСта.......

10-11 класс другой ответов 2
Кто-то распространил по университету следующую листовку: Не потерплю! Недавно имел удовольствие присутствовать на

очередном выступлении университетских талантов. Это, уважаемые, не лезет уже ни в какие ворота! Мало того, что в зале нас набилось как сельдей в бочке, так ещё и – само выступление оставляло желать лучшего! Как можно тратить время студентов подобным образом, а потом требовать от них высоких показателей?

Круг подозреваемых сократился до пяти человек с разных курсов. Каждый из них написал объяснительную о том, чем занимался в день появления листовки. Прочитай их и определи, кто автор листовки. Обведи букву выбранного ответа.

А. Первокурсник: пожалуйста не думайте, что это я написал то письмо!!! Меня тогда не было даже в универсетете! То есть я обычно хожу на пары но в тот день у меня было плохое само чувствие!

Б. Второкурсник: В этот день я ходил на консультацию к Ивановой М. В. – заведующей кафедры иностранных языков. Не знаю, играет ли это значение, но я имел возможность заметить что-то подозрительное, потому что перед консультацией прогуливался по коридору. Но я ничего не заметил...

В. Третьекурсник: Уважаемые преподаватели, двадцать второго октября этого года с 10.00 до 14.00 я находился на лекциях по философии (аудитория 16). После этого я собирался посетить библиотеку, но там была большая очередь. У меня не хватило времени, и я отправился на электричку в 14.35.

Г. Четверокурсник: Даже не знаю, дорогие мои, что вам поведать про этот день, потому что от всех остальных он ничем сверхъестественным не отличался. Сперва – я блаженно убивал время до начала занятий, сидя на заседании профкома. Затем я до трёх часов грыз гранит науки, а потом наведался в библиотеку и ушёл домой. Вот и всё!

Д. Пятикурсник: Не вижу ни малейшего смысла в этом обвинение. В тот день я находился на учебной практике. Надеюсь, что вопрос прояснится. Иначе буду жаловаться в вышестоящие органы.

10-11 класс другой ответов 1
Серёжа и Надя предлагают вам расшифровать условные знаки по теме урока-поверхность нашего края.объясни их смысл(устно).Отметьте в квадратьках

знаком(-)то,что плохо,а знаком(+)отметьте то,что хорошо.Это окружающий мир.

10-11 класс другой ответов 3
Пожалуйста, переведите сочинение на румынский язык: Каждый человек индивидуален,

каждый человек -личность. И все мы обязательно отличаемся друг от друга - иначе
быть не может. Чем я отличаюсь от других ? Характером , внешностью ,
поведением, образом жизни, отношением к людям. То есть всем тем, чем мы все
отличаемся друг от друга. Думаю, что в первую очередь я отличаюсь от
остальных своими мыслями. Я имею свою точку зрения и всегда её высказываю.
Думаю, в мире ещё много людей с таким качеством. Я не курю, не употребляю
спиртных напитков и не хожу по клубам. Этим я отличаюсь от большинства ровесников.

10-11 класс другой ответов 1
помогите.Серёжа и Надя предлагают вам расшифровать условные знаки по теме урока-поверхность нашего края.объясни их смысл(устно).Отметьте в квадратьках

знаком(-)то,что плохо,а знаком(+)отметьте то,что хорошо.Это окружающий мир.

10-11 класс другой ответов 4


Вы находитесь на странице вопроса "в этих рамках расшифруй условные обозначения то есть покажи каким цветом или буквой обозначен каждый вид транспорта", категории "другой". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "другой". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.