Напишите, какие системы органов обеспечивают необходимыми веществами все клетки организма

Viele Jugendliche ziehen in der Jugendzeit von dem Eltern Haus weg.Wie ist deine Meinung?
10-15 предложений

Укажите последовательность проведения частичной санитарной обработки
а) снять верхнюю одежду
б) встать спиной против ветра и вытряхнуть одежду
в) снять противогаз
г)обмыть водой или протереть влажной ветошью обувь
д) обмыть чистой водой открытые участки тела и лицевую часть противогаза
е) вымыть лицо, прополоскать рот и горло
В ответе могут быть не использованы все буквы))
Помогите пожалуйста

Вспомни и напиши,какие шаги необходимо сделать.когда ты просишь разрешения воспользоваться чужой вещью.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!

Вставь названия систем органов по описанию их роли в жизни организма.
А) ..........помогает человеку ощущать окружающий мир .
Б)...........переваривают пищу и снабжают организм материалом для роста и энергией для жизни .
В).............уравляет всем организмом .
Г)..............выводят из организма избытки воды и вредные вещества .
Д)..............обеспечивают организм кислородам и выводят углекислы газ.
Е)...............защищает организм от повреждений, проникновения вредных веществ и микробов , перегрева и переохлаждения .
Ж),.................переносят одни вещества к клеткам тела , другие из клеток .
З).................создает опору тела и позволяет человеку двигаться .

............................................................
2.Любой живой организм производит "детей " больше , чем их может выжыть. Причинами гибели организмов являются . - ................................................
3.Всем живым организмам приходиться бороться с неблагоприятными для жизни условиями. Приведи примеры неблагоприятных условий :
а) Для растений - ..........................
б) Для животных - .........................
в) Для человека - ..........................
4. Все , что окружает живой организм , называют - ........................ .
5. В твоем опыте с семенами дали всходы те из них , которые развивались при .........?............. условиях .
6. Питаясь разной пищей , хищники, растительноядные животные , паразиты, способствуют сохранению разнообразной жизни на Земле. В природе все взаимосвязано через цепь питания. Составь цепь питания , укажи на ней связь одних организмов с другими. (ПРИМЕР)
Растение ->Гусеница ->Воробей ТОЧНЕЕ Растение - растительноядное животное - хищник. ТОЧНО ТАК-ЖЕ И РАЗЪЕСНЯЕМ
7. Растения образуют органические вещества из неорганических веществ . Для этого им нужны :
...................................................?.........................................................

8.Жизнь человека и жизнь животных зависит от растений, так как ...................................................................?.......................................
9. Жизнь растений зависит от человека и животных . Например ...............................................................?...................................................
10. Человек должен знать, что все живые организмы на Земле связаны друг с другом. Уничтожая одних, он вызывает гибель других и ставит под угрозу и свою жизнь.
Приведи примеры влияния человека на живые организмы в твоей местности (Москва-Подмосковье)
Положительное влияние Отрицательное влияние