Помогите. Что общего между этими 4-мя картинками? Там буквы внизу, надо по ним составить) Ответить одним словом)))

Напишите 5 шагов которые должен пройти спортсмен чтобы быть успешным:
1. Больше тренироваться
2........
3........
4........
5........

Поздравление с Новым годом и Рождеством на немецком языке в стихах

Zeit f?r Liebe und Gef?hl,
heute bleibts nur Draussen richtig k?hl.
Kerzenschein und Apfelduft,
ja es liegt Weihnachten in der Luft.
Fr?hliche Weihnachten und
Ein gl?ckliches Neues Jahr!
или freue weihnachten und einen guten rutch ins neue jahr!

На русском языке поздравление звучит так:
Время для любви и нежных чувств,
Это время для нас очень здорово!
Свечи горят и яблочный аромат,
Наполняют рождественский воздух!
С Рождеством Христовым и
С Новым годом!
или счастливого Рождества и Новым годом !

"Вова, все делал правильно, но забыл взять с собой спички или медикаменты" , ну или что то типа этого, помогите пожалуйста!!! сказала, что ели у кого то фильмы повторятся поставит два(( , но мне уже как угодно, хотя бы фильмы найдите пожалуйста, а вывод я и сама сделаю, очень прошу!!! пожалуйста!!!

px?user=255261&file=25531596&message=filesaved 2. http://files.dnevnik.ru/file.aspx?user=255261&file=10867745 3. http://files.dnevnik.ru/file.aspx?user=255261&file=2200729&message=filesaved Определи темп, характер звучания каждого произведения, назови состав симфонического оркестра. Что общего во всех этих произведениях? Какие особенности музыкального языка их роднят?

Вырежьте из обычной офисной бумаги цветок и загните лепестки внутрь.Поместите цветок в миску с водой согнутыми лепестками кверху и понаблюдайте за тем,что будет происходить.
Что является причиной этих изменений?
Варианты наблюдаемых явлений:
1. ничего не произошло
2.бумага набухла и утонула
3."лепестки" цветка открылись вверх
4. "лепестки" цветка опустились ко дну
5.цветок опустился на дно,а затем всплыл
6.цветок начал вращаться
Варианты протекавших процессов:
а.разница давления на еденицу площади в воздухе и в воде
б. движение жидкости по капиллярам
в. действие Архимедовой силы
г. действие силы тяжести
д.отталкивание одноименно заряженных лепестков
е. воздействие броуновского движения молекул воды

1. Какие природные явления могут вызвать оползень?
2. В чем разница между оползнем и обвалом?
3. Что общего между оползнем и обвалом?
4. Может ли деятельность человека привести к образованию оползня, обвала? Приведите 2 примера.
5. Какие природные явления могут вызвать сель?
6. Может ли деятельность человека привести к образованию селевого потока? Приведите пример.
7. В каких районах России возможны оползни?
8. В каких районах России возможны обвалы?
9. В каких районах России возможны сели?