сервис вопросов и ответовЧто я сделал , если бы у меня было конопляное семя(это семя дает возможность знать урок , даже если ты его не учил) Дам много баллов.
1-4 класс|
|
Ksy543
26 апр. 2013 г., 9:24:29 (10 лет назад)
Ainuramir
26 апр. 2013 г., 10:15:36 (10 лет назад)
Тут все сводится к вопросу, хорошо это или плохо.
Это плохо:
1) Не дает реальных знаний.
Например, человек прекрасно рассказал материал про линзы. Но тут он собрался в пустыню и перепутал рассеивающую и собирающую линзы, не смог зажечь огонь. И умер от холода и холода.
2) Приучает к лени.
Думаю, тут можно не объяснять.
Это хорошо:
1) Экономит время для чего-то важного.
Допустим, у ученика есть задатки блестящего физика,но по русскому у него твердое 2. А без минимального проходного балла ЕГЭ его не примут в престижный институт.
Или наоборот, ученик - будущий филолог, идет на золотую медаль, а тут проблемы в химией, которая в жизни ему никогда не понадобится.
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите ПОЖАЛУЙСТА !!!
Расскажи о произведениях Пришвина.В Расскажи о произведениях Пришвина.В этом тебе помогут эти вопросы: Что интересует Пришвина? О чём он пишет? Как объяснил писатель свой интерес к жизни природы в рассказе "Родина"? Чем этот рассказ отличается от других произведений автора? Какие важные мысли он в нём высказал? В рассказе "Ребята и утята" Пришвин прямо не говорил о своих мыслях чувствах. Как же ему удалось убедить читателей в необходимости охранять природу? Можем ли мы сказать что писатель живо интересуется жизнью животных и птиц? что он очень наблюдательный и внимательный человек? Приведи примеры из прочитанных рассказов. Как относиться Пришвин к своим героям:по доброму, с юмором, равнодушно, зло , с нежностью, с состраданием?Почему ты так думаешь? Что объединяет произведения писателя? За чем он их создал?
Что относиться К ИСТОРИИ ДРЕВНЕЙ РУСИ
ЧТО ОТНОСИТЬСЯ К ИСТОРИИ МОНГОЛО-ТАТАРАМ:
Восточная Европа
Азиатская часть Евразии
Страна городов
Хан
Великий князь
Кочевники
Предмет:музыка 6 класс
Люди помогите мне нужны слова баллады Пушкина "Песнь о Вещем Олеге"
СЛОВА ЭТОЙ БАЛЛАДЫ! А НЕ ЗНАЧЕНИЯ СЛОВА БАЛЛАДА!!!
Люди прошу скорее напишите слова это баллфды(текст)срочно
!
Читайте также
помогите пожалуйста!!!ответить на вопросы 1 А как бы разворачиваться события если бы бабушка и дедушка не отпустили пришедшего к ним медведя?что бы мог
он придумать чтобы вернуться в лес?сказка маша и медведь 2 а что могло бы происходить если бы старик просил милости у рыбки а рыбка просила у старика подарки? сказка золотая рыбка большое всем спасибо!!!!
1)что бы произошло, если бы птицы съели всех короедов?
2)что бы произошло, если бы ястребы съели всех птиц,питающихся насекомыми?
Что можно сделать на уроке труда, 4 класс. Свободная тема.
Я то вот думаю может из бисера? Так что? И как им вышивать?
помогите пожалуйста!!!
что можно сделать на уроке труда!!!!! 4 КЛАСС!!!
Напиши,какая катастрофа произошла бы в природе,если бы исчезли растения:не смогли бы жить----------------микробы,никто не разрушал бы------------------. На
пиши,какая катастрофа произошла бы в природе,если бы исчезли растения:не смогли бы жить------------------птицы,гусеницы----------------------------.
Вы находитесь на странице вопроса "Что я сделал , если бы у меня было конопляное семя(это семя дает возможность знать урок , даже если ты его не учил) Дам много баллов.", категории "другой". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "другой". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.